
30 сентября 2026 года на кафедре «Педиатрия-1» Южно-Казахстанской медицинской академии (ЮКМА) в соответствии с утверждённым планом работы был проведён воспитательный час на тему «Академическая честность и антикоррупционная культура». Мероприятие прошло с участием обучающихся кафедры под руководством К. М. Нарманова, ответственного за воспитательную работу.
Основной целью мероприятия являлись широкое продвижение принципов академической честности среди обучающихся, формирование культуры противодействия коррупции, соблюдение норм профессиональной этики и повышение ответственности будущих врачей.
В ходе воспитательного часа были всесторонне обсуждены основные принципы академической честности, значение честности и справедливости в образовательном процессе, академическая ответственность обучающихся, профилактика коррупционных правонарушений, а также соблюдение профессиональной этики в медицинской сфере. Особое внимание было уделено важности следования принципам честности, справедливости, ответственности и нравственным ценностям в профессиональной деятельности будущих врачей.
В ходе мероприятия врачи-интерны поделились своими мнениями по обсуждаемой теме и обменялись взглядами на способы соблюдения принципов академической честности. Участники отметили, что академическая честность способствует получению качественного образования, развитию профессиональных компетенций и формированию квалифицированного, ответственного медицинского специалиста с высокими морально-нравственными качествами.
По итогам воспитательного часа врачам-интернам была разъяснена необходимость соблюдения норм академической честности в повседневном учебном процессе и будущей профессиональной деятельности, ответственного отношения к собственным поступкам, а также приверженности принципам честности и справедливости.
Данное мероприятие было организовано в соответствии с планом работы кафедры и прошло содержательно и результативно. В результате проведённой работы были созданы условия для расширения представлений врачей-интернов о принципах академической честности, формирования антикоррупционного мировоззрения и повышения ответственности за соблюдение норм профессиональной этики.