Войти
🤖 SKMA AI Assistant
Главная Новости «Академическая честность как о...
12 мая 2026
1
0
0

«Академическая честность как основа качества образования»


8 мая 2026 года кафедрой «Общественное здоровье и здравоохранение» АО Южно-Казахстанской медицинской академии (ЮКМА) был организован специальный семинар на тему «Академическая честность как основа качества образования». Мероприятие было направлено на формирование культуры добросовестности, справедливости и профессиональной ответственности в академической среде, а также на практическое разъяснение официального «Кодекса академической честности» ЮКМА.
В ходе семинара старший преподаватель кафедры, магистр Айдана Хамза подробно раскрыла основные принципы академической честности: добросовестность, доверие, открытость, уважение, равенство, правдивость, ответственность, объективность, справедливость и нулевую терпимость к нарушениям. Слушателям были разъяснены взаимные права и обязанности в соответствии с требованиями Кодекса, а также проанализированы такие виды нарушений, как плагиат, списывание, фальсификация данных, сговор и оказание неофициальной помощи.
Представители профессорско-преподавательского состава кафедры особое внимание уделили обязательному использованию системы «Антиплагиат» при организации контрольных мероприятий, правилам корректного оформления источников в научных работах (цитирование, ссылки, оформление списка литературы), а также навыкам работы с достоверными информационными источниками. Кроме того, был разъяснен порядок обращения к комплаенс-офицеру или в Совет по этике при выявлении нарушений, механизм проведения служебного расследования и право на подачу апелляции на принятые решения.
По итогам семинара участники подчеркнули, что академическая честность является не просто сводом внутренних правил, а фундаментом профессиональной репутации будущих врачей и специалистов здравоохранения, а также конкурентоспособности образовательной системы в целом. В ходе мероприятия состоялась открытая дискуссия, в рамках которой были разобраны реальные ситуации из учебного процесса.

Комментарии (0)