Деканат интернатуры

Интернатура

Интернатура — Интернатура – форма подготовки медицинских кадров по клиническим специальностям, являющаяся обязательным этапом для допуска к клинической практике лиц, завершивших обучение по программам базового медицинского образования (бакалавриата).

По завершении обучения в интернатуре выпускнику присваивается квалификация врача в соответствии с выбранной специальностью, что позволяет приступить к самостоятельной медицинской деятельности.

Интернатура в Южно-Казахстанской медицинской академии ориентирована на подготовку конкурентоспособных, клинически грамотных специалистов, способных эффективно работать в системе здравоохранения и отвечать современным требованиям медицинской практики.

История создания и развития

История интернатуры в Южно-Казахстанской медицинской академии отражает этапы становления и совершенствования системы последипломного медицинского образования:

• 6 октября 2008 года приказом ректора Южно-Казахстанской государственной медицинской академии № 73-п был создан Отдел интернатуры и трудоустройства выпускников как самостоятельное структурное подразделение.
• 28 августа 2013 года на основании решения Ученого совета (протокол № 1) отдел был упразднён.
• 29 августа 2014 года решением Ученого совета (протокол № 1) вновь открыт Отдел интернатуры и трудоустройства выпускников в составе Научно-образовательного центра непрерывного профессионального образования.
• 28 августа 2019 года решением Ученого совета (протокол № 1) подразделение было переименовано в Деканат интернатуры и трудоустройства выпускников.
• 30 сентября 2025 года приказом ректора Южно-Казахстанской медицинской академии № 154-ө подразделение было реорганизовано путем разделения и образованы самостоятельные структуры:
• Деканат интернатуры
• Отдел карьеры

Руководители подразделения в разные годы:

• 2008–2009 гг. — кандидат медицинских наук Нурмашев Бекайдар Калдыбаевич
• 2009–2019 гг. — кандидат медицинских наук Досыбаев Бакытжан Кырыкбаевич
• с 2020 года по настоящее время — доктор философии (PhD), ассоциированный профессор Кемельбеков Канатжан Сауханбекович

Образовательные программы интернатуры

В настоящее время Деканат интернатуры осуществляет подготовку специалистов по следующим образовательным программам:

• Врач общей практики
• Педиатрия
• Детская хирургия
• Хирургия
• Акушерство и гинекология
• Терапия
• Стоматология

Цель деятельности деканата

Основной целью Деканата интернатуры является обеспечение эффективной организации, координации и контроля учебного процесса в интернатуре, а также повышение качества практической подготовки будущих врачей.

Основные цели

• Организация и контроль учебного процесса в интернатуре
• Улучшение практической подготовки выпускников
• Повышение профессионального уровня и степени готовности врачей- интернов к самостоятельной врачебной деятельности

Основные задачи

• Внедрение образовательных программ подготовки врачей-интернов по конкретным медицинским специальностям
• Планирование, организация и координация учебного процесса в интернатуре
• Внедрение современных форм, методов и технологий обучения
• Мониторинг и контроль учебного процесса, реализуемого профильными кафедрами
• Анализ качества подготовки интернов по результатам промежуточной и итоговой аттестации
• Активизация учебного процесса с применением интерактивных методов и инновационных образовательных технологий
• Проведение анкетирования врачей-интернов по вопросам удовлетворенности качеством образовательного процесса и анализ полученных данных
• Проведение анкетирования профессорско-преподавательского состава по оценке уровня подготовки выпускников

Основные направления деятельности

• Разработка и актуализация положения о Деканате интернатуры
• Осуществление приема, перевода и восстановления врачей-интернов в соответствии с действующими нормативными правовыми актами
• Формирование и ведение базы данных о количественном и качественном составе интернов
• Организация и проведение итоговой аттестации интернов, анализ ее результатов
• Установление и развитие прямых связей с лечебно-профилактическими учреждениями
• Подготовка материалов для поощрения сотрудников подразделения
• Составление графиков отпусков сотрудников деканата, учет командировок
• Рассмотрение заявлений, обращений и жалоб, поступающих в деканат
• Разработка предложений по совершенствованию деятельности деканата
• Ознакомление сотрудников с нормативно-правовыми, директивными и распорядительными документами

Кафедры, участвующие в подготовке врачей-интернов

Подготовка врачей-интернов осуществляется при участии следующих кафедр:

1.     Кафедра инфекционных болезней

2.     Кафедра неврологии, психиатрии, реабилитологии и нейрохирургии

3.     Кафедра врача общей практики и дерматовенерологии

4.     Кафедра врача общей практики – 2

5.     Кафедра врача общей практики – 3

6.     Кафедра акушерства и гинекологии

7.     Кафедра семейной медицины