
10 сентября 2026 года преподавателями кафедры «История Казахстана и социально-общественных дисциплин» среди обучающихся 1 курса были проведены воспитательные часы и разъяснительная работа, направленные на формирование культуры приветствия среди молодежи.
Мероприятие было организовано в целях разъяснения молодежи инициатив Главы государства Касым-Жомарта Токаева, направленных на формирование в обществе новой культуры общественной этики и общения, укрепление взаимного уважения и популяризацию культуры поведения, основанной на национальных традициях.
В ходе воспитательных часов обучающимся было разъяснено, что приветствие является первым и важным элементом культуры межличностного общения. Посредством приветствия выражаются уважение, внимание и доброжелательное отношение к человеку. Было отмечено, что соблюдение культуры приветствия в повседневной жизни является важным показателем общей культуры и воспитанности молодежи.
Особое внимание было уделено традиционной культуре приветствия казахского народа, национальным ценностям — уважению к старшим, почтению к окружающим, вежливости, этикету и взаимному уважению. Студентам были представлены конкретные примеры соблюдения культуры приветствия в учебном заведении, общественных местах, семье и повседневном общении.
В ходе воспитательных часов студенты высказали свои мнения и обменялись взглядами на культуру общения современной молодежи, влияние социальных сетей на межличностные отношения, а также вопросы сохранения национальных норм этикета.
В заключение было подчеркнуто, что приветствие — это не просто элемент этикета, а важная ценность, отражающая культуру и воспитанность человека. Студенты были призваны проявлять уважение к старшим, внимание и почтение к окружающим, а также строить взаимоотношения на основе культуры, доброжелательности и взаимного уважения.
Проведенная разъяснительная работа была направлена на популяризацию среди обучающихся инициатив Главы государства по укреплению общественной этики, взаимного уважения и культуры общения, а также на формирование у молодежи высокой культуры поведения, основанной на национальных ценностях.