На базе АО «Южно-Казахстанская медицинская академия» под руководством руководителя Научно-исследовательского центра фармации, профессора К.К. Орынбасаровой и научного сотрудника Г.С. Рахмановой, обучающиеся 7 класса школы-лицея им. Т. Рыскулова — Сланбек Мадина, Ержігіт Айканым и их руководитель Оразова Мереке — представили исследовательский проект на тему: «Получение натурального масла из цветков лаванды и приготовление антисептика».
С данным проектом учащиеся приняли участие в районном этапе республиканского конкурса исследовательских и творческих работ «Зерде» среди учеников 2–7 классов, прошедшем в Казыгуртском районе, где заняли 1 место и получили право представлять район на областном уровне. По итогам областного этапа проект был удостоен 2 места.

Исследовательская работа включала два основных направления:
1. Изучение ботанико-биологических особенностей лаванды.
Учащиеся провели описание растения, рассмотрели его морфологию, природные свойства, распространение, а также традиционные и современные области применения.
2. Получение натурального эфирного масла и разработка на его основе антисептика. В ходе практической части проекта школьники продемонстрировали способы получения эфирного масла из цветков лаванды.
3. На основе полученного масла ими был приготовлен натуральный антисептик, после чего проведено исследование его антимикробной активности. Результаты показали выраженный эффект обеззараживания и эффективность антисептика против ряда микроорганизмов.


Значимость проекта заключается в демонстрации возможностей использования природного растительного сырья для получения экологически безопасных и эффективных антисептических средств. Работа способствовала развитию исследовательских навыков школьников, формированию интереса к науке и рациональному использованию природных ресурсов.

АО «Южно-Казахстанская медицинская академия» и Научно-исследовательский центр фармации подтверждают готовность поддерживать школьные научные инициативы и желают юным исследователям дальнейших успехов в их научно-творческой деятельности.